Page 9 - Cumhuriyet Özel Sayı

Çocuk ve Edebiyat Dergisi

Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı hakkında neler söylemek istersiniz?

Son dönemlerde güzel bir atılım oldu. Yayınevleri daha kaliteli ve özenli çalışmalara ev sahipliği
yapıyor. Her geçen gün kalitenin artması ile birlikte çocukların ilgisini çeken kitaplar da
çoğalmakta… Biz yazarlar da kitapların içini yazılarımızla süsleyebiliyorsak ne mutlu bize.
Çocukların, yaşlarına uygun kitaplarla buluşması neden önemli sizce?
Biz kitapları yazarken belli bir karakter sayısı belirliyoruz. Bu karakter sayısı, kitap sayfa sayısı ile
doğru orantılı bir durum. Çocukların rahatça okuma yapmaları, kitap okurken sıkılmamaları için
birçok parametreyi aynı anda uyguluyoruz. Kelimeleri ya da kelime gruplarını yaş gruplarına göre

seçiyoruz. Bu da çocuğun okuduğunu anlamasını kolaylaştırıyor. Bu yüzden yaş gruplarını
önemsiyoruz ama çocuk kitaplarının bir yaşı olmadığını hatırlatmak istiyorum. Yediden yetmişe
herkes, bu kitapların içinde kendinden bir şey bulabilir.
Çocuklara erken yaşta edebiyatı sevdirmek sizce nasıl mümkün olur?
Okur-yazar buluşmaları, okullarda yapılan kitap okuma etkinlikleri, derinlemesine okuma ve okunan

kitapla ilgili ortaya bir ürün koyma, çocukları erken yaşta edebiyata yaklaştıracaktır.
Kitaplarınızda dostluk, sorumluluk bilinci, farklılıklarımız, empati gibi değerlere değinmenizin özgül
bir nedeni var mı?
Aslında bu değerleri seçmemin özgül bir nedeni yok. Tüm çocuk kitaplarımda bir öğrencimin
karakteristik özelliğini baz alıyorum. Bu zamana kadar yazdığım kitaplarda öğrencilerim bu
yönleriyle ön plana çıkmış olabilir. Sonraki hikâyelerde farklı öğrencilerle farklı değerlere vurgu
yapacağız. Her çocuk farklı bir dünya, daha yazacağımız çok kitap var.
“Her Şey Bir Öğretmeni Sevmekle Başlar” kitabınız, eğlenceli bir anlatım ile bize deneyimlerinizi

aktardığınız harika bir kitap. Sizce bu kitabı kimler okumalı?
Kimler okumalı bilmiyorum ama genelde eğitim fakültesinde eğitim gören, geleceğin öğretmenleri
okuyorlar. Bu kitap, birçok üniversitede sınavlarda zorunlu tutuluyor. Gelecekteki
meslektaşlarımızın, deneyimlerimden istifade etmelerinden dolayı çok mutluyum.
Sizi, “öğrencilerinin hayallerini gerçekleştiren öğretmen” olarak tanıyoruz. Sizi çocukların hayallerini

gerçekleştirmeye yönelten motivasyonunuz neydi?
Öğrencilerimle ilgilenmekten keyif alıyorum. Onları mutlu görmek benim en büyük motivasyonum…
Okumayı seven bir çocuk muydunuz? Çocukluğunuzda okuyup hâlâ unutamamış olduğunuz bir
kitap var mı?
Hayatta her zaman samimi oldum, yine olacağım. Kitaplarla çok geç yaşta tanıştım. Bu açığı
kapamak için son yıllarda çok büyük efor sarf ediyorum. “Küçük Prens” favorimdir.
Yetişkinlerin çocuk kitapları okuması hakkında neler söylemek istersiniz?
Çok keyifli değil mi? Kalın, resimsiz kitapları bitirdikten sonra araya bir çocuk kitabı alıyorum. Aşırı

keyifli oluyor. Bazı çocuk kitaplarında öyle sözlerle karşılıyorum ki neye uğradığımı şaşırıyorum.
Uzun bir süre hayatı sorguluyorum, ders çıkarıyorum. Tavsiye ederim.
Öğrencilerinizin okuması için kitap seçerken nelere dikkat ediyorsunuz?
Yayınevi en önemli faktör... Yayınevinin güvenilir olmasını önemsiyorum. Şu an Türkiye’de en yetkin
ve güvenilir yayınevlerinden birinde yazarlık yapıyorum. Tüm sürece hâkimler ve işlerinde uzmanlar.

Buna ek olarak, merak uyandırıcı ve çizimleri kaliteli kitapları tercih ediyorum.
Son olarak Lokum Dergi okuyucularına neler söylemek istersiniz?
Dünyaya insan geldik, insan kalamıyoruz. Şu dünyada insan kalmak, ne büyük meziyet. İnsan kalmak
dileğiyle…

Söyleşi. 9